Dans le cadre du dispositif “Ecole et cinéma”, les élèves de CM se sont rendus au cinéma de Quintin pour voir le film “Rumba”. Le film raconte l’histoire de Fiona et Dom qui sont instituteurs dans une école de campagne. Ils partagent une passion pour la danse latino et sont très amoureux. Les week-ends, ils écument les concours de danse régionaux. Leur maison regorge de trophées.
Une nuit, de retour d’un concours, ils tentent d’éviter un suicidaire maladroit, planté au milieu de la route. Leur voiture s’écrabouille contre un mur. Et leur vie bascule…

Les élèves ont particulièrement apprécié ce film un peu décalé !

Pour cette dernière journée loin de Quintin, les élèves ont pris leur petit déjeuner et ont chaleureusement remercié Corinne et son équipe pour l’accueil. Puis direction La Rochelle pour la visite de l’aquarium. 

Beaucoup étaient pressés de voir un vrai requin et ils n’ont pas été déçus !

Après la visite, nous avons pique-niqué près du port pour ensuite reprendre le bus qui nous a emmenés à Quintin.

Ce fut une très belle semaine remplie de belles découvertes !

Pour cette avant dernière journée sur Ré, nous avons pris les vélos dès 8h45 pour nous diriger dans les marais, plus précisément vers la maison du Fier située au cœur de la réserve naturelle de Lilleau des Niges (site de protection des oiseaux).

Après avoir pique-niqué sur place, nous avons pris la direction du phare des Baleines qui se trouve à l’extrême ouest de l’île. 257 marches séparent la terre ferme du sommet de l’édifice. Tout le monde est monté pour profiter de la splendide vue.

En tout ce sont plus de 30 km qui ont été parcourus au cours de cette journée !

Pour cette troisième journée sur l’île, nous avons débuté par un premier parcours à vélo qui nous a mené vers Saint-Martin et ses fortifications. Une animatrice de la communauté de communes nous a expliqué comment Vauban avait réfléchi à la création de ces fortifications afin de pouvoir résister au mieux aux ennemis potentiels.

Après avoir pique-niqué dans le parc de la Barbette près des ânes en culotte, nous nous sommes dirigés vers la base nautique pour pratiquer le catamaran.

Nous sommes ensuite retournés au centre VAD pour le dîner puis nous avons regardé le film “Paï” avant d’aller nous coucher pour être en forme pour notre quatrième journée !

Aujourd’hui, pour débuter, nous avons travaillé autour des nœuds marins. Les élèves ont appris à faire des nœuds plats, d’amarrage ou simples. A l’issue de cette découverte, ils ont pu garder leurs productions.

Nous sommes ensuite allés sur la plage à marée basse afin de ramasser les différents animaux qui vivent sur l’estran. Crabes, mollusques, gastéropodes, bivalves… Nous avons découvert un animal inconnu de beaucoup: le lièvre marin.

Après avoir mangé, nous avons essayé les vélos puis nous sommes allés aux marais salants pour apprendre comment on produit et récolte le sel réthais. Beaucoup auraient aimé faire une distance plus importante à vélo ; ça ne saurait tarder !

Bref retour à la plage en fin de journée et écriture des cartes postales.

Nous avions donné rendez-vous ce matin aux élèves de CM2 à 6h30 sur le parking de la Berliche pour nous rendre sur l’île de Ré. Après quelques heures sur la route, nous avons enfin traversé le pont pour nous rendre à notre première visite : l’entreprise ostréicole. L’élevage des huîtres n’a maintenant plus de secrets !

Après cette visite, nous nous sommes rendus au centre VAD pour prendre possession de nos appartements, puis nous sommes allés profiter de la plage qui se trouve à quelques centaines de mètres de notre logement.

Vivement le deuxième jour !