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Moi et les autres.

Les élèves de CM découvrent l’exposition ” Moi et les autres.”

Cette exposition a pour but de :

  • permettre aux enfants de mieux se connaître, en identifiant leurs points communs et leurs différences aussi bien individuellement que collectivement.
  • introduire la solidarité qui est un sujet complexe à aborder avec les enfants. Par conséquent, ce jeu permet aux enfants de prendre conscience de l’importance d’être solidaire, quel intérêt pour chacun et les différents types de Solidarité.
  • aborder la question des représentations avec les enfants, c’est leur faire prendre conscience des mécanismes qui mènent à la discrimination et les conséquences que cela peut engendrer.
  • faire comprendre à l’enfant que ses actes ont des conséquences. Ecouter et exprimer ses sentiments face à une situation difficile et débattre sur des questions liées au genre, à l’exclusion, au partage ou encore au harcèlement.
  • définir ce qu’est un droit fondamental.

Chasse au trésor au château de Quintin

Nous avons résolu une véritable enquête, tous ensemble, afin de retrouver le trésor du château de Quintin.

Grâce à notre sens de la déduction et notre esprit d’équipe nous avons identifié les coupables et découvert le trésor caché dans l’enceinte même du château.

Nous nous sommes vraiment bien amusés à jouer aux détectives !

 

 

Sortie scolaire à Guette-es-Lièvres à Plouguenast

Lundi 14 juin, nous nous sommes rendus, en car, à Guette-es-Lièvres à Plouguenast, pour vivre une journée sur le thème de la nature.

Chaque groupe a participé à différents ateliers.

Sous un soleil radieux, nous avons découvert la faune, bien cachée, de la rivière. Puis nous avons écouté les bruits et observé les couleurs de la nature. Nous avons participé à un “rallye nature” : trouver un maximum d’éléments présents sur une liste, dans la prairie ainsi que dans le bois. Nous avons également suivi le “fil d’Ariane”, les yeux bandés, pour passer d’un arbre à un autre … 

Quelle belle journée, passée ensemble dans la nature!

 

 

Culture de haricots

Avant les vacances, nous avions planté des graines de haricots afin d’étudier le développement de cette plante en classe.

Quelle bonne surprise de voir la petite fleur jaune se transformer en gousse !

 

Construction de nichoirs pour les CM1 avec les GS !

Vendredi dernier, le 28 mai, nous avons eu la chance d’avoir un intervenant pour nous aider à construire des nichoirs. En effet, c’était la semaine du développement durable. Durant celle-ci, chaque classe devait donc réaliser plusieurs activités dans le but de protéger notre planète et sa biodiversité.

Nos diverses activités étaient réalisées avec nos correspondants de l’école soit la classe de Grande-Section. Les CM1 et les GS ont donc observé attentivement les différentes étapes de construction du nichoir. Les GS ont déjà pu décorer leur nichoir grâce à leur balade en forêt pour trouver de la mousse, des feuilles …

Nous allons ensuite installer ces nichoirs dans l’enceinte de l’école et nous espérons que les petits oiseaux pourront s’y réfugier. Nous avons aussi construit un hôtel à insectes et planté des graines de tournesol. Nous observons petit à petit le développement de celles-ci. Si vous souhaitez reproduire le même nichoir chez vous, vous trouverez le plan sur le bouton ci-contre. N’oubliez pas de faire cela obligatoirement avec un adulte !

Un grand merci à notre menuisier pour le temps accordé !